به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی  و سالروز بزرگداشت آیت الله سید محمد حسین طبا طبایی  حوزه علمیه صدیقه کبری (س)به معرفی کتب شخصیت علامه طباطبایی پرداخت .

1-     کتاب جرعه های جانبخش ، فراز هایی از زندگی علامه طبا طبایی به قلم غلامر ضا گلی زو اره انتشارات حضور

2-     کتاب آرای اخلاقی علامه طبا طبایی محقق رضا رمضانی انتشارات پژوهشگاه فرهنگ واندیشه اسلامی

3-     کتاب دیدار با ابرارعلامه طبا طبایی به قلم احمد لقمانی انتشارات بین الملل

زندگی علامه طباطبایی را می توان به چهار دوره تقسیم نمود :دوره کودکی و نوجوانی که در تبریز سپری شد .

دوره تحصیل در حوزه علمیه نجف ،دوره بازگست به تبریز و اشتغال به کشاورزی  ودوره زندگی در قم و تدریس ،تالیف و نشر دینی .

علامه طباطبایی دو اثر شاخص دارد که بیشتر از سایر آثار وی مورد توجه قرار گرفته است .

نخست تفسیر المیزان است،که در 20 جلد وطی 20 سال به زبان عربی تألیف شده است.

دراین تفسیر از روش تفسیر قرآن به قرآن استفاده شده است وعلاوه بر تفسیر آیات وبحث های لغوی در بخش های جداگانه با توجه به موضوع آیات مباحث روایی، کلامی تاریخی،فلسفه ی،اجتماعی دارد . اثر مهم دیگر او اصول فلسفه و روش ریالیسم است این کتاب شامل 14 مقاله فلسفی  که طی ده های 1320تا1330تألیف شده است وتوسط مرتضی مطهری وبا رویکرد فلسفه تطبیقی شرح داد شده است .این کتاب نخستین ، ویکی از مهمترین کتاب های است که به مباحث مطالب فلسفی ، با توجه به رویکرد های حکمت فلسفه اسلامی و فالسفه جدید غربی پر داخته است .

با سمه تعالی

واحد کتابخانه حوزه علمیه صدیقه کبری (س)تریبون آزاد با موضوع کتاب  وفر هنگ سازی مطالعه آن در خانواده وجامعه   مورخ 25/8/99بر گزار نمود .

امام علی (ع) می فر مایند :هر کس اهل مطالعه باشد ،به آرامشی دست می یابد که هرگز از او سلب نمی شود .

در این تریبون طلبه ها به بحث اهمیت کتاب در جا معه پر داختند که هر چه  فرد به شیوه های مطالعه آشنا باشد بهتر می تواند بر نامه ریزی برای مطالعه انجام دهد . همه علوم ودانش واطلاعات انسان از طریق مطالعه دسته بندی وجمع آوری می شود .و انتقال آن ها هم به نسل های بعد با نوشتن ومطالعه است. بنا براین ،هر گونه پیشرفت و توسعه در دانش وعلوم از آثار مطالعه است. مطالعه انواع مختلفی دارد :مطالعه معنوی ، قرآن کریم می فر ماید : قرآن را  شمرده شمرده و با تامل بخوان .مطالعه اطلاات عمومی ،که یکی از ضروری ترین لوازم ،مطالعات عمومی است .زیرا هدف اصلی در مطالعه اطلاعات عمومی افزودن دانستنی هاست .ومطالعه با سوال خاص  در این نوع مطالعه  فرد به دنبال مطالب مشخص برای سوال خود می گرددوبه مطالب مهم کتاب دسترسی پیدا خواهد کرد .

به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی واحد کتابخانه حوزه علمیه  صدیقه کبری (س) نشست پژوهشی با عنوان :نهج البلاغه شناسی مورخ 99/8/22 با حضور اساتید وکادر برگزار نمود .

در این نشست خانم مرضیه شمخانی معاون آموزش حوزه علمیه  صدیقه کبری (س) به مباحثی پیرامون نهج ا لبلاغه پرداختند .نهج البلاغه ،پس از قرآن کریم گرانقدر ترین وبا ارزش ترین میراث فرهنگی اسلام است .جرج جرداق مسیحی ،ادیب بلند پایه لبنانی نیز ،نهج البلاغه را معجزه واعجاز ادبی دانسته .وی در فصلی از کتاب خود که به شگفتی های نهج البلاغه پرداخته است می نویسد:او پیشوایی بزرگ ادب بود ،همچنان که در اثبات حقوق و تعلیم و راهبری نیز امامی بی مانند بود .

نهج البلاغه در زمینه های گوناگون مطالبی اساسی دارد که راهگشاست لازمه بهر مند شدن از این مباحث ،رویکرد صحیح وداشتن روش مناسب است .

اما خمینی (قدس سره)می فرمایند :کتاب نهج البلاغه که نازله روح اوست .برای تلیم وتربیت ما خفتگان در بستر منیت ودر حجاب خود وخود خواهی ،خود معجونی است برای شفا و مرهمی است برای درد های فردی و اجتماعی ،و مجموعه ای است دارای ابعاد ی به اندازه ابعاد یک انسان ویک جامعه بزرگ انسانی ،از زمان صدور آن تا هر چه تاریخ به پیش رود و هر چه جامعه به وجود آید وملت ها متحقق شوند وهر قدر متفکران و فبیلسوفان و محققان بیایند ودر آن غور کنند وغرق شوند .

مراسم سوگواری اربعین حسینی با سخنرانی سرکار خانم دکتر امیدی مدیرحوزه ها ی علمیه خواهران استان همدان در مدرسه علمیه صدیقه کبری (س) شهرستان بهار برگزار شد .
در این مراسم که کلیه طلاب و کادر و اساتید حوزه حضور داشتند ، خانم دکتر امیدی با تسلیت ایام اربعین حسینی و اشاره به هفته دفاع مقدس که با آغاز سالتحصیلی حوزه ها مقارن بود ، خاطر نشان ساخت : اگر در شروع مراسم یادی از شهدا نکنیم ، در حقشان جفا کردیم لذا به جاست که شروع سخن با خاطره ای از شهید بزرگوار محمد رضا شفیعی باشد که این شهید بزرگوار نمایانگر معجزه الهی بود ، بعد از 16 سال پیکرش بدون هیچ آسیبی به ایران برگشت در حالی که جسدش سالم سالم بود .
مادرش پس از سالها رفت کربلا دنبال شهیدش وپیدایش کرد و با سختی اجازه نبش قبر گرفت و دید این جسد کاملا سالم است . افسر عراقی گفته بود بذارید زیر آفتاب بپوسه …نپوسید ، گفت آهک بپاشید باز هیچی نشد و سالم سالم ماند . مادر شهید می گوید : آب عقیقی که با بذاق دهان شهید آغشته شد بعد 16 سال مریض ها رو شفا میده . شهدا بر ای ما زاه زا مشخص می کنند باید سرمشق ما باشند . این شهید عزیز زیازت عاشورا میخواند و زار زار گریه می کرد ، غسل جمعه اش هیچ وقت ترک نمیشد ، جامعه کبیره اش و نماز اول وقتش هم هیچ وقت ترک نشد .
خانم دکتر امیدی در ادامه با اشاره به اهداف و آرمانهای طلبگی اظهار داشت : طلبه باید دو دوره را پشت سر بگذارد : دوره اول : تحصیل و خودسازی ، دوره دوم : ثمردهی اجتماعی ، طلبه باید هدف داشته باشد . سعی کنید هدف هایتان را بنویسید نکنه یک روزی بییاد که هدفت رو فراموش کنی که اگر فراموش کنی به بیراهه می روی و راه را گم میکنی نباید یادت برود . و اینکه هدفهایتان را بزرگ و بلند ببینید شما قراره آدمهای بزرگی بشید . از دیگر اموری که برای طلبه لازم است برنامه ریزی است . برنامه ریزی طلبه باید جامع ومتنوع باشد . طلبه باید برنامه ریزی داشته باشد والا آش شعله قلم کار درست می کنی . یک بعدی جلو نروید ، رو هوا برنامه ریزی نکنید باید به همه چیز برسید در کنار درس خواندن .
طلبه باید عزم واراده داشته باشد ؛ نباید به روزمرگی بیفتیم نباید خسته وخموده بشیم ، عزم و اراده جوهر اراده انسانیت می باشد . و دیگر اینکه تلاش برای یک طلبه از امور ضروری است . و ان لیس للانسان الا ماسعی …حوزه 50درصد نیازهای طلبه را تامین می کند و بقیه اش با خود طلبه و عزم واراده خودشه ، اگر میخواهید عمرتون تلف نشه باید تلاش کنید از استاد کار بکشید . بپرسید . فقط به کتاب بسنده نکنید . اگر شما دچار رکود بشید ، استاد وبه طبع آن مدرسه هم دچار رکود میشه .
دیگر اینکه : امید داشته باشید ؛ همه ما انسانها سختی و دغدغه داریم وزمانی موفق میشویم که با دید مثبت نگاه کنیم . ولقد خلقنا الانسان فی کبد . ما هیچ وقت نه نداریم تنها جایی که ما نمی تونیم کاری کنیم موقع مرگه : حتی اذا بلغت الحلقوم وانتم حینئذ تنظرون …نمی توانم نداریم . ان تنصروالله ینصرکم ویثبت اقدامکم .ومن طلب العلم تقبل الله رزقه …چشم ها را باید شست جور دیگر باید دید .
مدیر حوزه های علمیه خواهران استان همدان در پایان با اشاره به حدیثی از امام صادق علیه السلام بیان کرد : هر کار خوبی از هرکسی سربزنه خوبه اما از شما خوبتره چون به ما منتسب هستید و و هر کار زشتی از هرکس سربزنه زشته اما از شما که خوبان ویاوران ما هستید زشت تره . ما طلبه ها هم منتسب به امام زمانیم حواسمون باشه چه کار می کنیم : کونوا لنا زینا … مثلا در بحث عفاف و حجاب ، طلبه ها باید بیشتر رعایت کنند که مردم عادی از اونا یاد بگیرن ، باید مراعات کنیم . درسته سخته ولی در کنارش پاداشهای زیادی به ما میدن . رسول اکرم صلی الله علیه وآله وسلم می فرماید : اگر یک نفر به دست شما هدایت بشه از آن چیزی که خورشید برآن می تابه با ارزشتره .
درادامه مراسم خانم مریم جان جان معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه های علمیه خواهران استان همدان با روضه خوانی ومداحی حاضرین را به فیض رساند و نوای حسین آرام جانم، حسین روح وروانم در حسینیه مدرسه علمیه صدیقه کبری “س” طنین انداز شد وبار دیگر دلها عاشورایی شد ودر فراق کربلا و سفر اربعین همه اشک ماتم ریختند و به پیشگاه مقدس حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام وشهدای کربلا عرض ارادت کردند .
سپس از منتخبان سالتحصیلی 98-99 با اهدا جوایز نقدی تقدیر به عمل آمد

باسمه تعالی خبر برگزاری نشست پژوهشی با عنوان دشمن شناسی در دین به مناسبت هفته دفاع مقدس معاون پژوهش حوزه علمیه صدیقه کبری (س) از برگزاری نشست پژوهشی با حضور استاد اسکندری نژاد مورخ 31/6/1399خبر داد . خانم اسکندری بیان نمودند :خداوند، بشر را خلق کرده و راه های سعادت را برای او گسترده است. از جمله این که پیامبران را همراه با مجموعه ای از قوانین و احکام، برای اداره ی فرد و جامعه ی انسانی در جهت سعادتشان فرستاده است اما در طول تاریخ، افرادی مشاهده شده اند که برخلاف فطرت خود، در برابر این قوانین ایستاده و بخاطر منافع مادی و دنیوی خود، مردم را از گرایش به دین حق بازداشته اند. قرآن کریم، بعنوان کتاب آسمانی جامع و جاویدان، بزرگترین پشتوانه ای است که پیامبر خاتم(ص)، آن را سند نبوت معرفی کرده و برای اصول و فروع معارف اسلامی، مصدر و تکیه گاه می باشد و خداوند آن را به جهان انسانی ارائه نموده تا با بکار بستن آن ها به سعادت دنیا و آخرت نائل شوند. با پیروزی انقلاب اسلامی، دشمنان اسلام بیش از پیش خود را برای مقابله با دین آماده کرده اند. آن ها همواره سعی کرده اند تا از راه های گوناگون، کیان و عظمت اسلام را متزلزل سازند. بنابراین برای دفاع از حریم اسلام و انقلاب اسلامی و با توجه به این که قرآن کریم، هدایتگر انسان هاست، لازم است با سیری اجمالی در این کتاب مقدس، با زمینه های دین ستیزی آشنا شویم تا از ورود در این ورطه جلوگیری کرده و مانع از پیوستن خود و اطرافیانمان به این گروه شویم قران در کنار روش های دین ستیزان، روش های مقابله با دین ستیزان را به انبیاء گوشزد می نماید تا در پرتو به کار بستن این راه ها، اولاً: جامعه ی دینی را نسبت به وظایفشان در برابر دین ستیزان آشنا کرده و ثانیاً: به مقابله ی با دین ستیزان پرداخته و درصدد دفاع از دین الهی و حتی مصونیت بخشی دین از صدمات احتمالی دین ستیزان، برآیند. .ایشان سپس به تعریف دین از منظر حضرت آیه اله جوادی آملی پرداختند . دین مجموعه ای از عقاید، قوانین و مقرراتی است که هم به اصول بینشی بشر نظر دارد و هم درباره ی اصول گرایشی وی سخن می گوید و هم اخلاق و شئون زندگی او را زیر پوشش دارد. به عبارت دیگر دین، مجموعه ی عقاید، اخلاق و قوانین و مقرراتی است که برای اداره ی فرد و جامعه ی انسانی و پرورش انسان ها از طریق وحی و عقل در اختیار آنان قرار می گیرد. دین ستیزی، مقوله ای است که به خودی خود بوجود نمی آید بلکه عواملی هستند که زمینه را برای این امر مهیا می کنند کفر: دنیا پرستی: تمایلات نفسانی و شیطانی: استکبار: طرح دوستی با دشمنان خدا، استکبار و آلودگی به گناه، انسان را به سوی دین ستیزی سوق می دهد. گام بعدی این است که بدانیم قرآن کریم که از طرف خداوند عالم نازل گردیده است روش های دین ستیزان در طول تاریخ انبیاء را چگونه معرفی می کند؟ برای پاسخ به این سؤال به سراغ آیات وحی رفته و روش های آنان را در سه هدف کلی «مقابله با رهبران دینی»، «مقابله با مبانی مکتب» و «مقابله با پیروان دینی» جستجو می نماییم. مهم ترین روش دین ستیزان در مقابله با رهبران دینی خلاصه می شود آن جا که با ولایت آنان مخالفت کرده یا در حقانیت آن تردید ایجاد می کنند یا برای ترور شخصیت آنان به نسبت های ناروائی همچون دروغگو، آشوبگر، گمراه و… دست می زنند یا آنان را مسخره می کنند یا برا مطامع خود در ارکان رهبری نفوذ می کنند تا در مواقع حساس، تیرِ کاری خود را اعمال کنند و در نهایت به تطمیع و تهدید و جدل با رهبران دینی می پردازند. هدف دوم دین ستیزان، مبانی دینی است که با روش هایی همچون مسخره کردن و سطحی دانستن مبانی دین، جنجال آفرینی، تضعیف باورها، تبلیغ فرهنگ ضداسلامی و… سعی در از بین بردن اصل دین را دارند. هدف آخر آنان پیروان مکتب هستند که جهت از پای انداختن آنان از شگردهایی همچون گمراه کردن، جاسوسی، فشار اقتصادی پرداخته و از طرفی با ایجاد جنگ روانی از طریق شایعه پراکنی، تفرقه افکنی، تضعیف مسلمانان، بزرگ نمایی دشمنان و مسخره کردن دینداران سعی در سست کردن اعتقادات آنان را دارند. با توجه به روش هایی که دین ستیزان در مقابله با دین دارند، قرآن کریم به حکم اینکه «هدی للناس» است، روش هایی را برای مقابله با دین ستیزان متذکر می شود که یک سری از این روش ها به وظیفه ی نیروهای دینی نسبت به خودشان و یک سری دیگر به روش های نیروها در مقابله با عملکرد دین ستیزان برمی گردد. در پایان به سوالات طلاب در این زمینه پاسخ دادند .